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以信立身,以信立世,以信处事,以信待人.堂堂正正做人.

 
 
 

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让兔子奔跑(原创)  

2008-07-15 16:45:08|  分类: 生活感受 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                               ——读《哈佛家训》有感

 

曾经读过很多书,最受教育的是《哈佛家训》。以生动有趣、富有人生哲理的故事组编而成。给思维以启迪,给心灵以滋养,点燃智慧火花,一滴水见大海,一缕阳光洞彻整个宇宙。带给平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事,仿佛人生出现了另一片天空。

打开封面,就能被内容深深的吸引。品行——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳,成功——是奋斗人生的酒杯,思维——是通向真理的捷径,心理——是抚摸意念的手指,智慧——是呈现意志的张力,创意——是无痕迹的匠心。其中,<让兔子奔跑>,让人深受启发,感触极深。

故事这样说道:兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,有人认为,这是小兔子的弱点,于是,小兔子的父母和老师就强制它去游泳,结果,小兔子耗了大半生的时间也没有学会。它不仅很疑惑,而且非常痛苦。猫头鹰说:“小兔子是为奔跑而生的,应该有一个地方让它发挥奔跑的特长。”与其让小兔子花大半生的时间去学习游泳,一事无成,何不如利用大半生的时间让小兔子去练习奔跑呢?一定让猴子唱歌,一定让鹦鹉举重,这不仅是残忍的,也是愚蠢的。这种现象在现实生活中屡不见鲜。

人们有一条不成文的定律:努力改正缺点。管理者把大部分的时间用在有缺点的人身上,旨在帮助其减少过失。父母师长注意的是孩子成绩最差的一科,而不是最擅长的科目。几乎所有人都在集中力量解决问题,而不是去发现优势。人人都以为:只要能改正缺点,就会变得更好更优秀。可悲的是,这种推断是完全错误的,只注意改正一个人的缺点,而不是发挥他的优点,只能造就一个平常或平庸的人。差不多每个人一生只能做一两件大事,那么,就没有必要让每个人都具有做好100件大事的本领。最应该做的就是从一个人身上发现特长,然后激发这种特长,强化这种特长。看一看《哈佛家训》中的解决法案吧,那就是:应该有一个地方,让人们做自己最擅长的事,应该有一个地方,让小兔子跑个痛快。

其实,每个人都可以成为一个成功的人。其中最重要的一点就是发挥各自的特长,坚持不懈就会成功。行行出状元,教学中,应该改变一下传统观念,研究和发现各人的优势和兴趣,给以正确的引导和推动,给人创造一个成功的人生,书中记载的无数个成功者成功的经历,美国著名总统罗斯福、林肯、华盛顿、比尔盖茨、爱迪生……等等,无不说明了这一点。爱因斯坦曾经说过:“不要希图成为一个成功的人,但要成为一个有价值的人。”希望教育能培养更多更好的人才,希望教育,能让每个人都有一个有价值的人生。

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